耳朵的“N+1”种功能(图)
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  发布时间：2004-08-07 23:05:15

　　就仿佛是造物主早就设计好的那样，每个事物都有它的用途，都有它应有的价值。耳朵也是如此，没有它，我们就听不到这个世界里美妙的声音、不知道你在说什么……就好像生活在寂寞的太空里一样。除了听声音，耳朵还有什么用处呢？

　　如果您想知道答案，就和您的宝宝一起玩玩下面的游戏，您就知道耳朵有什么作用了！休 闲 居 编 辑

　　※关于耳朵的游戏

　　(1)耳朵“找”东西

　　用两个一模一样的盒子，把一个会出声的玩具放在其中一个盒子里，然后把两个盒子同时放在孩子面前反复交换两个盒子的位置，要求宝宝指出玩具藏在哪个盒子里。记住，不可以让宝宝动手。无论你怎么交换两个盒子的位置，如果宝宝每次都能很快地指认出来，那您可以在盒子里依次放入音乐盒、钟(有滴答声的机械钟)等声音更小的发音物体。看看宝宝是否也完成得很好！

　　总结一：耳朵可以找东西。

　　(2)耳朵“看”东西

　　如果把沙子、水、小石子放在宝宝面前问他“是什么”，大部分宝宝都会给您一个正确的答案。如果宝宝不知道这些东西，没有关系，现在告诉他也不迟，需要您做的是：

　　找3个一模一样的不透明的小药瓶，然后把沙子、石头、水分别放到小瓶子里盖紧盖子，您分别摇晃3个瓶子，让宝宝通过听声音猜猜瓶子里装的是什么。有的宝宝能凭借生活经验很快就猜对。如果不能马上猜到，您也不用着急，可以打开瓶子让宝宝先看看装的是什么，然后让他听听声音。等记住了这些声音，游戏也会玩好了！

　　总结二：耳朵可以看东西哦！神奇！！

　　(3)耳朵“数”东西

　　2—3岁之间的宝宝不一定知道8和10谁多谁少，但基本可以判断1和许多了。您来试试让宝宝用耳朵来判断一下，哪边是“1”，哪边是“许多”。

　　您背着宝宝提前把1颗豆和许多豆分别装入一模一样的两个药瓶中，分别摇晃两个瓶子，让宝宝仔细听。然后让宝宝指出来，哪个瓶子里装的豆子多，哪个瓶子里装的豆子少。无论孩子的答案是否正确，您都可以打开瓶子让他看看，并再次摇晃强调正确答案。

　　总结三：耳朵还能辨别数量！太神奇了！！！

　　玩过这些游戏以后，您也认为耳朵很神奇了吧！所以要注意保护好宝宝的耳朵。

　　※保护宝宝的耳朵

　　(一)怎样给宝宝清洁耳朵？

　　你可以用毛巾或棉花棒清洁宝宝的外耳部分，但别自己尝试去清洁耳朵。耳朵本身有清洁功能；硬要去挖耳屎出来，只会将它更推回去。如果真的有太多耳屎，最好请耳鼻喉科的医生外理。

　　(二)如何保护宝宝的耳朵？

　　1.用链霉素、青霉素、卡那霉素、庆大霉素等能够引起听神经中毒的抗菌素时要特别注意，因为这些药品可以导致耳聋。

　　2.防止某些疾病发生，如：麻疹、流脑、乙脑、中耳炎等疾病都可能损伤宝宝的听觉器官，造成听力障碍。

　　3.避免噪音。

　　4.不要给宝宝挖耳朵，防止水进耳朵。

　　5.防止宝宝在玩的过程中把小豆子等小物品放进耳朵。

　　(三)宝宝的耳朵里进了异物该怎么办？

　　如果宝宝的耳朵里进了异物，你最好让宝宝的耳朵朝下，试着轻轻地摇晃他的头，把物体摇出。如果没有效果，你可以试试以下的办法：

　　A.如果是一只小昆虫，你可以用手电试着把它引出来；

　　B.如果是金属物，试着用磁铁把他吸出来；

　　C.如果是塑料或木材类物质，轻轻地涂一点不干胶在直的纸夹子上，用夹子去碰触它，但不要探触到内耳。等胶水干了，把夹子拿出来，异物应该会被粘在上面。为防止宝宝乱动，做的时候最好有人能帮助你。

　　D.如果上面的方法都没有作用，你最好把宝宝带到医院。

　　(四)宝宝得中耳炎有哪些症状？

　　1.耳朵痛：宝宝有时会拉着两只耳朵，或者摩擦耳朵或者握住耳朵；

　　2.发烧、疲倦及过敏反应；

　　3.听力降低；

　　4.在吞东西或吸东西的时候听见、出现卡嗒声或是爆裂声；

　　5.耳内有液状物流出。

　　※相关理论

　　听觉是人类感知世界的最主要的感觉通道之一。听觉的适宜刺激物是声波，声波引起外耳鼓膜震动，震动刺激传至内耳的耳蜗。这种刺激作用于科蒂氏器官，通过由它发出的听神经将神经刺激传入脑中枢，便产生了听觉。发出震动的物体在机体之外，因此听觉也是距离知觉，与视觉一样，对人类有重大的适应价值。

　　※致家长的话

　　让宝宝认识自己的身体器官，同时还应该引导宝宝感受每一个身体器官的功能。

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