对孩子的早期培养也是把双刃剑——叶斌回答
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  发布时间：2007-09-04 15:34:08

　　时间：2001年7月27日 21:41—21:52　
　　提问：tassel　
　　回答：叶斌（华东师范大学心理咨询中心主任）　

　　tassel：叶主任：我的孩子今年六岁就已经很有主见，我该怎样引导才对？比如学钢琴她老是很反感总是说，为甚么要学真讨厌！(20:41:37)　休 闲 居 编 辑

　　叶斌：6岁的孩子，当然已经有自己的好恶和情感，知道自己喜欢做什么，不喜欢做什么，所以当家长对孩子的要求和孩子自己的意向不同时，要注意引导的技巧。(20:43:51)　

　　tassel：那有什么好的方法呢？我想既然学就要让她学好。(20:44:38)　

　　叶斌：按教育心理学的看法是：首先要注意孩子的天赋，音乐才能不是每个人都有的，一般而言，我们更提倡让孩子学习画画，因为画画是孩子大多数孩子比较喜欢的一种活动，而音乐更抽象一些。(20:46:32)　

　　tassel：我也让她学画画，但反应和学钢琴差不多，只是稍微好一些。(20:50:15)　

　　叶斌：其次，如果孩子厌烦学钢琴的话，家长就要想一想如何培养和启发她对学钢琴的兴趣，比如能否选些她感兴趣的旋律，或主题音乐供她训练，而不是简单的照教材规定的练习去练。要知道弹钢琴也是一种学习，如果一个6岁的孩子因为弹钢琴而厌恶学习，你的这份早期培养岂不是把事情弄得更糟吗？这样的早期培养还不如不要。(20:52:31)

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