纠正孩子课间小动作的关键是培养学习兴趣
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  发布时间：2007-05-14 08:24:33

　　时间：2004年4月6日 14:03—14:22
　　提问：guest
　　回答：曹子方（上海师范大学心理学教授，发展心理学专家）

　　guest：我儿子七岁，小学一年级，老师经常反映上课不听讲，小动作太多，有时一节课要提醒三、四次，话多。去神经康复科检查注意力正常，多动症行为量表评分较高但没有达到阳性水平，如何纠正小孩的这些行为呢？[14:03:35]休 闲居 编 辑

　　曹子芳：他主要是没有兴趣，着重培养学习兴趣和学习习惯。要让他专心、认真，在家里做作业时要按时，在正确的基础上要有速度，父母要督促。[14:05:08]

　　guest：据我们观察，小孩只有在玩自已喜欢的东西时才会很专注，如看《西游记》、玩积木，在家时感觉不到有多动症的行为特征，但在集体活动中就会感觉他比较特别，不太能按老师的指令去完成动作或作业，不守纪律，批评他也不是很在乎，有时越批评越糟，但有时有进步老师表扬了，他当时会很高兴，但过不了多久又会再范，不知道怎样才能让他自已约束自已。[14:08:47]

　　曹子芳：他太小了，喜欢的才会关注，不喜欢的不会关注，不能要求太高。[14:10:11]

　　guest：但他不守纪律的行为经常会被老师批评，他经常回来却说老师的要求太严格了。另外，他与同学关系不是很好，感觉在班上没有太多朋友，主要是他平时讲话总是逆着别人的话讲，对小朋友的评价很在意，爱在小朋友面前表现自已，怎么引导他和小朋友交往呢？[14:12:16]

　　曹子芳：让他大度一点，不要太在意，首先父母不要在意，对他不足的地方要多鼓励。[14:14:28]

　　guest：对于七岁小孩不守纪律这种情况是属于心理上的逆反还是神经系统的抑制功能没有发育好？[14:15:36]

　　曹子芳：这是很正常的，因为他不可能按大人的要求做到。他有个发展的过程，要允许他有这个过程。对七岁的孩子不要太强调纪律，把孩子管死。但是应该告诉他要怎么样，但不要要求他马上就做到。[14:17:33]

　　guest：由于老师经常投诉，我们带他去儿保做心理咨询，医生开了安神的中药给他吃，我们也不知道该不该给他吃药？[14:19:25]

　　曹子芳：不要吃。不要着急。不能要求这么大的孩子要绝对的服从，绝对的听话，只要他很开心，能很正常地生活就很好。最重要的是不能以大人的意志，大人的标准来要求孩子。[14:22:54]

　　（专家口述，好孩子育儿网整理，责任编辑：steve）

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