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少女的“矫枉过正”
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发布时间：2006-01-12 13:20:20

    陈仲舜

    陈教授：我是一名中专生，已经18岁。班里的多数女同学已开始谈恋爱。每天下课，无论是教室内教室外，三两成群地总是议论这类问题，女生谈论的重点自然是男生。有同学问我：“你为什么不挑选一个?”我摇摇头一笑了之。于是她们就说我一定在外面搞上了。大家对我起哄，非叫我把男友领来给她们看看。其实我是真的没有谈朋友。不谈，并不代表我没有向往，比如我对班里的两个男同学就很有好感，时不时地老想看他们几眼，心里对他们也喜欢。看到他们和别的女同学说说笑笑，自己心里很不是滋味。毫不自夸地说，我是班里最漂亮的一个，是男同学倾慕的对象，但由于我平时比较严肃，从不适乐、闲聊，也不往男同学堆里凑，所以他们不敢接近我。休闲居编辑

    最近，我暗自喜欢的两个男同学中的一个，竟然按耐不住，放肆地给我写了一封情书，信中写了一大堆赞美我的词句，说他如何如何崇拜我，我看了之后差点儿没吐出来，从心里感到恶心、厌恶。不知为什么对他平时的那种好感一下子一扫而光。我没有回答他，装作什么也不知道，心想还是那一个比他强。于是便把过去那种对两个人喜欢的心理，全集中到这一个男同学身上来，偷视他的现象增多了。不久似乎被该男同学察觉，他开始和我打招呼并主动靠近我。哪想到，他这么一来又引起我强烈的反感，主动回避了他。我就是在这样的矛盾心理下，不知如何是好。我把这种情况，曾打热线请教过几个心理医生，他们异口同声地表扬我，说我这样不交男友的做法对，早恋没有好处，但谁也没说出为什么我有如此矛盾的心理。他们不找我时，我对他们喜欢得不得了，他们一找我，我又讨厌得不得了。

    请问您，能否给我个满意的答复呢?

    白琪

    白琪同学：18岁的年龄应该说是大姑娘了，那种少女般的对异性的吸引与排斥心理应当说已经过去。可是你却表现得很突出。任何一个青春少女，几乎都有过只准自己偷偷地看、默默地想，而不准别人来进犯自己的体验。看与想是自我心理上的满足，真正有人对自己表示兴趣，那种戒备心便油然而生。戒备心实际上就是一种自我防卫。这有两个含义：一是防范别人；二是防范自己。防范别人是基于从小的传统道德教育，尤其是男女有别的性观念教育；防范自己则是一种矫枉过正的反应。按一般道理说：你偷看他几眼，他发现了，并有所表示，你不再看他也就是了。可是你不仅对他失去好感，反而感到恶心和厌恶，这恶心厌恶表面上是对男同学的，其实是对自己的管教和惩罚。说是厌恶别人，内涵是厌恶自己这种偷看男孩的行为。因为只有厌恶才能打消你对他倾慕的心理，所以说恶心是矫枉过正的现象。

    固然，你不交男友是正确的，因为你还小，还有很多事要去做，比如工作或继续深造等。但交男友也合乎年龄发展的心理自然规律。所以从这点上来看，你显然要比那些女同学成熟的晚些。

    按性心理发展，当进入青春期之初(所谓的性蕾期)，少男少女之间一般以排斥为主，而无明显的吸引感觉(这就是10—12岁小学生在书桌上划界线以示男女有别的时期)；稍长大(13—16岁)则出现吸引与排斥并行的现象；再长大(17岁以后)则应当是以吸引为主了。只是这时期人的社会意识已发展起来，对自己的性兴趣、性引力有相当大的自我约束和调节力，知道什么是当做的，什么是不当做的，什么时候可做了。那些早恋者就是属于约束和调节力较差的人。否则，即便对男孩有爱慕接触之心，也会自我抵制得好而不露声色，以社会的需求来代替本能的需求向生活的更高层次发展。

    抵制早恋要靠自觉认识，你偷偷地喜欢男孩和厌恶男孩都不能算做有所认识。表面上你的做法是值得赞扬的，但不能认为是最好的抵制方式。正确的态度应该是男女同学间要自然、友爱地接近，这样可加深异性间的互相了解。不要把接近轻易地和早恋联系在一起，推波助澜，一哄而起。你不想交男友，不要以厌恶的心态对待他们，因为这样会在你的心理上留下不好的印痕，一旦泛化，将来会使你在对异性的交往上出现困难乃至障碍。对别人早恋既不羡慕也不歧视，坚定原则，把握自己也就够了。

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