昨（31）日，中国八年制医学教育峰会在华中科大同济医学院举行。来自20多所高校的专家、学者，围绕我国医学教育学制学位改革热烈讨论。他们提出，在相当长的时间内，我国的医学学制仍要以五年制为主体，八年制与国际接轨，三年制为补充。

 

    全国人大常委会副委员长、中国科学院院士韩启德，省委副书记、省人大常委会主任杨永良，教育部副部长吴启迪，省人大常委会副主任韩忠学出席会议。

 

    八年制医学教育即学生从本科到研究生连续读8年，合格者获得医学博士学位，目前全国共有12所院校试办。相较传统医学教育，它更注重培养学生的临床实践和综合素质。

 

    卫生部有关负责人昨介绍，2005年全国卫生技术人员共有543万人，其中执业医师和助理医师194万人；本科学历仅占27.4%，中专教育以下占41.4%；高级职称12.2%，初级56.4%。从医人员的整体素质有待提高。

 

    而我国医学教育由于历史原因形成各种学制，从三年制、五年制到八年制、九年制不等。与国外相比，我国医学学制偏“短”。结合我国国情，与会专家认为，现阶段的高等医学教育学制应理顺为：三年制主要为农村和社区培养医学专科人才，五年制为医学教育主体，八年制试点培养高端医学人才。

 

（转载自《湖北日报》）