周末带宝宝去亲子中心(图)
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  发布时间：2005-05-30 22:48:37

　　亲子中心是家庭教育和幼儿园教育的一种补充教育形式，一般以零岁为起点的孩子作为服务对象，游戏教师采用较为先进的教育教学理念，指导父母与孩子进行活动它的主要特征是：孩子、教师、父母三者互动。

　　与儿童乐园、幼儿园的区别休 闲 居编 辑

　　儿童乐园虽然也是亲子同乐，但缺乏指导和交流。

　　幼儿园是单独给孩子提供教养的场所。

　　三类不同的亲子中心

　　★以国外早教品牌为依托的亲子中心

　　侧重点：儿童自由、快乐的人格形成，为幼儿提供自主发展与创造力形成的空间。

　　适合年龄：0～5岁。

　　特色：艺术性活动与双语教育、拥有自己的产品(玩具教具等)。

　　费用：较高。

　　这类早期教育机构秉持明确的欧美教育价值观，充分强调幼儿的权利与自由，对孩子天性的了解与尊重，给孩子一个更大的发展空间，而不是过于武断地限定他们的思维。倡导为儿童创设快乐的环境，设置课程有育乐、音乐和艺术，通过音乐、美术等自由活动来刺激幼儿的创造力与想象力。将课程的目标融合于幼儿的自由、快乐活动中。同时，国外的知名品牌效应与双语教育的氛围也更能获得在中国生活的外籍父母的认同。对于国内的孩子来说，也是创造了一个良好的幼儿交际环境，可以让孩子早早地接触不同国家的同龄人。

　　代表：上海金宝贝早教中心

　　★以社区或幼儿园为依托的亲子中心

　　侧重点：适应幼儿的成长规律，系统化的活动促进幼儿的智能与社会化发展。

　　适合年龄：0～3岁。

　　特色：优秀幼儿教师指导、专家对家长的早期教育知识讲座、体系性的早教亲子活动。

　　费用：适中，采用活动卡形式，每次活动(1.5小时)费用20元。

　　这类早期教育亲子中心大多得到政府支持，依据上海市幼儿教育的发展规划，将0～3岁的婴幼儿教育与3～6岁的幼儿园教育努力衔接。由专业幼儿园教师来组织全面、系统的亲子活动，促进儿童智能与情感社会化的发展，也为宝宝入园做好了身心的准备。因此，这类早期教育亲子中心在办学方式上与幼儿园接近，如设置半日班，全日班等，并提供伙食。

　　代表：上海浦东早期教育指导中心

　　★以妇产医院为依托的早教亲子中心

　　侧重点：幼儿的家庭养护，为宝宝的成长打下健康的基础。

　　适合年龄：0～1.5岁。

　　特色：专业的婴幼儿养护与智能发展指导，不定期举办婴幼儿养护与教育专家讲座。

　　费用：适中，70-80元一次(1小时)，包含体检费用。

　　由于妇产医院的医疗背景以及特定的宝宝年龄范围，因此合理、健康地养护宝宝是这类亲子中心的活动重点。同时，产后妈妈的身心调节也适应了这个时期母婴的需求。在宝宝0～1.5岁这个阶段，这类早期教育中心专业的医护服务能充分解决父母面对宝宝成长发育的实际问题。但因为条件所限，此类亲子中心目前为数不多。

　　代表 ：国际和平强生好妈妈俱乐部

　　如何选择亲子中心

　　1.宝宝的年龄

　　亲子中心是否有明确的年龄划分，是妈妈爸爸考虑的首要关键。适合宝宝的年龄就意味着符合宝宝的发展规律，才能促进宝宝的健康成长。

　　2.父母的期望

　　妈妈爸爸希望有一个怎样的宝宝也是选择亲子中心的主要考虑因素。可以依据各人不同的价值观来选择，例如：有的父母关注宝宝的自由、自主人格形成，一些父母关注宝宝的健康养护，还有一些父母关注宝宝的智能开发与艺术才艺等。按照不同的需求，各取所需。

　　3.亲子中心的专业人士背景与环境安排

　　在选择合适的亲子中心时，与同龄人考察十分必要，看亲子中心的硬件设施是否安全卫生：环境是否干净整齐、清新活泼；设备是否齐全，可否满足教学的要求；内部装修是否以幼儿安全性为第一原则，如桌椅的圆角、楼梯防滑等等。此外看亲子中心的软件是否令人满意，主要是师资，老师的态度对促进孩子的成长是至关重要的。他们要有爱心和耐心，不仅熟悉教材，而且对幼儿早教充满热诚。

　　上海启稚摇篮早教中心——

　　天线宝宝时间开始啦

　　在这里，小雨和妈妈度过了快活的几小时。刚开始进入时，宝宝是被游戏长廊的各种运动设施吸引，她一会儿跳进弹弹球堆中，兴奋得直蹦跳，一会儿钻进一个仿佛镂空的魔方里面躺着观察周围……妈妈跟在后面也很新奇，这些色彩鲜艳的大玩具，比起家里的小玩具，自然更能锻炼宝宝的大动作，可以增加运动量。妈妈昨天刚买来的“碰碰吸”，那也算得是她喜爱的玩具，却大都是坐在地板上聚精会神摆弄的玩具。和现在这好奇地钻来跑去的情形大不相同。妈妈觉得挺满意，老关在家里，也该找个合适的地方让她疯一疯了。

　　小雨显然非常兴奋，她不断地跑到同行的一个1岁半的小女孩身边，拉起她的衣领要她跟自己走。小女孩显得很不乐意，却又不会说话，只有拒绝、反抗。

　　她俩之间的不大成功的交流，也是两位妈妈带她俩来早教中心的理由。两位宝宝都是大多时间呆在家里和祖辈一起，她们很少见到同龄人，即使有时与同龄人见面，也显得颇为疏远，拿了玩具各不打扰。做妈妈的自然希望她们能与同龄人建立比较亲密的朋友关系。

　　玩了半个多小时，分年龄段的小组活动开始，小雨和同行的小女孩参加了“天线宝宝活动”——

　　★近10位宝宝，每人选择了最喜爱的天线宝宝连体衣(有紫色、红色、绿色、黄色)，然后和穿着同样颜色衣服的老师，跟着电视里的天线宝宝节目一起做游戏。真好玩啊，在场的大人小孩们，个个都眉开眼笑。

　　★亲切活泼的老师们也分别扮演拉拉、小波等不同的天线宝宝角色，蹦蹦跳跳的，她们表演孩子们喜欢的小短剧，鼓励孩子们拿着简单的乐器打节奏，还不断鼓励宝宝们和老师抱抱，鼓励宝宝们互相抱抱、和妈妈抱抱，一时间，大家抱来抱去，心花怒放。

　　★老师们的游戏设计颇为精心，融合了运动、音乐、人际交往、绘画、表演……等各方面的训练，孩子们玩得兴高采烈。许多爸爸直忙着拍照抓镜头。

　　★中午12点，活动结束要离开时，宝宝居然站在那里哭了，舍不得离开。

　　★回家后，如果宝宝有什么事情不愿意合作，妈妈以再次到亲子中心许诺，她居然爽快合作。

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